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作者:左云霞     时间:2018-08-03

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新加坡极其重视吸收海外留学生求学,并为其提供奖学金。新加坡共有3所政府大学及5所理工学院及上百所私立院校。据王嬿介绍,目前新加坡有外国留学生约4万名,而我国申请新加坡院校的人群多集中在高中生、大专毕业生。

并不否认现在的教育机制确实存在一些问题,但既没必要肆意拔高教育问题,也没必要什么污水都往教育机制上泼,这样非但无助于教育机制走向科学,反倒可能因为负载过重,被强加了本不应承担的种种宏大使命,反倒因负荷过重而蹒跚难行,迈不动改革的脚步,还可能因此而忽视了其他环节本应引起重视的问题。

行业特色型大学实施大开放战略,本身具有两方面的有利条件。第一,行业特色型大学具有行业属性,即具有行业特色、行业声誉、行业资源,以及相对集中的学科领域。第二,与行业内其他研究机构相比,行业特色型大学具有较大的学科广度和跨度。基于上述两个天然具备的优势,如果能够及时把握行业创新的形势和产业升级的趋势,融入行业与产业的发展中去,同行业内的研发机构分工合作,行业特色型大学将获得快速发展的独特机遇。

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考分领先处长儿子,被设套成网上逃犯?虽然此案中,杨处长这位爸爸是否涉案,报道称“这个事情还在调查,目前还没有明确。”但不难看出这背后有个“好”爸爸在为其儿子“努力”着,可这“努力”却是凌驾在公权私用之上,沦陷于权利不公之中。在残酷的现实里频频闪现着“拼爹游戏”的潜规则,不得不令人堪忧。

瑞典汉学家罗多弼认为,汉语教学与英语、法语、西班牙语、德语等语言教学有很大区别,没有适用的教材就收不到好的教学效果。对于瑞典来说,编写出更适合瑞典具体情况的教材,这个任务相当艰难,需要时间,更需要耐心。

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第二,选编中学文史通识读本。我国中学数理化通识水平并不低于美国中学,或且超过之。唯文史(中学不宜提哲学)通识急需课本,政府宜邀真正的专家会商,精选历史检验过的瑰宝名篇,中国的、外国的各一本。此类读物坊间已经出了一些,政府宜加强考察和整理。

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研讨会认为,分级阅读作为源于发达国家的一项有着60多年发展历史的少年儿童的阅读模式,是经过实践证明的提高少年儿童阅读能力的有效方法,已成为一种世界性的趋势。在今天这个传媒多元、阅读多元的时代,分级阅读作为一种时代的需要、公众的需求,对于当下的中国阅读现状来说有着重要的现实意义与广阔的发展前景。分级阅读按照少年儿童不同年龄段的智力和心理发育程度,进行科学划分,设计儿童的阅读计划,给不同年龄的学生制定相应的阅读书目,细化了孩子的阅读接受能力,满足了不同年龄阶段孩子的不同阅读需求,对于提高孩子的阅读兴趣及阅读效率都有着重要的价值和意义。

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